实验室在读博士研究生分别为568人，毕业163人；硕士研究生分别为781人，毕业413人。围绕“培养具有人文社会科学素养、社会责任感、工程职业道德、国际视野和工程实践学习经历，能掌握从事工程工作所需的相关科学知识和技术手段，具备综合运用所学知识解决工程实际问题的能力，能面向未来，具备一定的创新意识以及终身学习能力的卓越人才”的人才培养目标。
